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11月13日，四团幼儿园开展了“模仿名师课”活动，旨在促进职初教师教学实践能力的提升。

课前，由执教教师先去寻找自己擅长的名师活动内容，然后再从环节的设计教具的准备等各方面进行研讨并调整；活动中，执教教师再根据调整的活动方案进行演绎，以“模仿课”的形式进行展示。在活动中，两位老师运用自身的肢体、语言充分调动幼儿参与的积极性和主动性，展示了自己的名师课。活动结束后，项目小组针对两次活动组织了研讨，对教学活动渗透的教育理念、师幼互动等方面进行反思和总结。

通过开展名师模仿课等活动，体现了一种积极学习的态度。同时也会老师搭建了一个想过学习与交流的平台，进一步提升了老师的教育教学能力。