为提高教师集体教学活动开展的有效性，11月2日中午，区教育督导组专家、资深园长、原奉贤区教育学前科科长赵银凤老师应邀为四团幼儿园全体教师开展为《如何在课改背景下开展有效的集体活动》的专题讲座。

讲座中，赵老师结合自己丰富的工作经验，为老师们讲解如何开展有效的集体教学活动要把握三个点：师幼、幼幼间的互相交流——分享经验、帮助幼儿重构知识——获得经验、归纳幼儿的零碎经验——提升经验。

此外，我们也要牢记三大要素：选材巧、设计秒、演绎精。赵老师指出，教师首先要将主题教学活动与幼儿的原有经验相关联，与一日活动相融合；其次，集体教学活动的内容要站在幼儿的角度，将教材分析透彻；最后，要面向全体幼儿，要凸显幼儿的主体地位，突出教学内容的重难点和教学过程的亮点。

最后赵老师强调：一个有效的集体活动必须有高质量的师生互动；教师要确立动态的教学观，用自己的教育机制巧妙的转换“预设”和“生成”的关系，使老师和幼儿在积极互动、交流中获取新的经验。

赵老师的讲座语言非常幽默而且很有感染力，让教师们受益匪浅，让我们在座的老师们在轻松愉快的氛围中学习到了如何去开展集体教学活动，从而实践到我们的教育教学生涯中。