适宜年龄：  3 —4岁

活动类型：

□主题活动    □非主题活动

一、 活动背景：

《骑小马》是一个发展幼儿跳跃能力的一次活动，幼儿对跳跃的能力还是比较熟强的，但是结合瓶子一起玩，孩子们还是比较陌生，由此产生了本次活动，让幼儿早模仿小马时锻炼幼儿的跳跃能力。

二、 活动目标：

1、发展跑跳能力、臂力以及协调能力，体验运动带来的快乐情绪。

2、培养团结协作精神，发展创造性思维。

三、 活动准备：

可乐瓶、录音机、音乐磁带一盒。

活动过程：

一、准备动作 

1、幼儿听音乐模仿各种小马的动作。

2、准备活动不仅让幼儿进行了走、跑、跳等预备练习，而且激发了幼儿的学习兴趣。

二、自由玩瓶

1、在玩瓶过程中，教师注意观察幼儿玩了哪些花样，抓住关键的几个动作，让幼儿集体练习，特别是对双脚夹住瓶子学骑马跑的动作要加以规范的指导。

2、 幼儿自由玩瓶

三、小组玩瓶

1．师：现在请小朋友找自己的小伙伴，五个小朋友为一组，把你们手中的瓶子摆一摆，想一想能怎样玩?

2．幼儿组合玩瓶，教师巡回观察各小组的玩法，并参与游戏，对与众不同的玩法及时给予肯定和鼓励。

观察要点：

观察幼儿是否有活动的兴趣。

观察观察幼儿是否能夹住瓶子跳跃。

观察幼儿是否有合作意识。

四、 活动反思：

本次主要的目标是发展幼儿的跑跳能力、臂力以及协调能力，体验运动带来的快乐情绪。培养团结协作精神，发展创造性思维。在活动中幼儿的兴趣很高，同时在活动中让幼儿学会了双脚夹住瓶子学骑马跑的动作，从而不仅让幼儿进行了走、跑、跳等预备练习，而且激发了幼儿的学习兴趣。作不仅让幼儿进行了走、跑、跳等预备练习，而且激发了幼儿的学习兴趣。