适宜年龄： 5 —6岁

活动类型：

□主题活动    □非主题活动

一、 活动背景：

二、 活动目标：

1、尝试用塑料瓶子制作模型小汽车。

2、 体验利用废旧物品进行瓶玩制作的乐趣。

三、 活动准备：

塑料瓶子、吸管、彩纸、剪刀、刀、粘具、视频（制作过程）

四、 活动过程：

一、最爱的交通工具

价值分析：通过交流幼儿最喜欢的交通工具，激发幼儿的活动兴趣。

1、谈谈你最喜欢的交通工具是什么？你喜爱的交通工具有什么特别的地方？

小结：在我们生活中，有许多的交通工具，有了交通工具让我们的出行、生活都变得更加方便。

二、有趣的瓶子车

价值分析：通过观察了解小汽车的制作过程，激发幼儿利用废旧瓶子制作瓶玩汽车的兴趣。

1、过渡：你们有你们喜欢的交通工具，我也有我自己喜欢的交通工具——汽车。今天我还将我喜欢的交通工具做成了一个模型让你们看看。（出示瓶子车）

2、我的模型汽车有什么不一样的地方？

小结：瓶身变车身，瓶盖变轮胎，开个大窗户，变成敞篷车，做个小纸人，变成小司机，添些小装饰，车子变漂亮。

3、我们一起观看一下瓶子车的制作过程（视频播放）

三、灵巧的小手

价值分析：通过合作尝试用塑料瓶子制作模型小汽车，体会同伴间相互合作的快乐。

1、幼儿用塑料瓶子制作模型小汽车。

要求：（1）两个人一个组，合作完成；

      （2）使用剪刀时要注意安全，尤其是剪窗户和开车门；

      （3）给自己的模型车做好车子标志。

四、不一样的车展

价值分析：通过车展的交流，让幼儿体会到成功的喜悦。

1、说说你们做的是什么牌子的小汽车？你们是怎么完成的？

2、将完成好的模型瓶子车进行展示。

观察要点：

观察孩子是否能用语言完整表述自己最喜爱的交通工具的名称、特点等。

观察幼儿是否能认真观看视频，并从中学会基本的制作方法。

观察幼儿是否能用塑料瓶子制作模型小汽车。

五、 活动反思：

教师在活动中启发幼儿大胆想象，根据自己的瓶子的形状进行设计制作玩具，并尝试用各种工具和废旧辅助材料进行装饰。同时也让幼儿利用自己“变”出的玩具进行游戏，尝试一物多玩，同时体验成功的喜悦。