活动名称:《 大瓶滚小瓶 》
班级: 中三班 教师: 张晓英
适宜年龄: 4 —5岁
活动类型:
□主题活动 □非主题活动
一、 活动背景:
单臂滚动是一个基本动作。在活动中,如何克服单纯的动作技能练习、克服上肢运动中,运动量,运动密度得不到保证的缺陷,提高幼儿投掷的兴趣,把单一的动作练习变得有趣味,这是设计这次活动要解决的第一个问题。 因此,我设计了大瓶滚小瓶的游戏让孩子们不会感到活动是枯糙的,大大提高了幼儿活动的兴趣。
二、 活动目标:
1、发展方位、力度和速度知觉。
2、培养滚瓶击瓶的兴趣。
三、 活动准备:
薯片桶两个,小酸奶瓶若干个
四、 活动过程:
一、游戏示范引入
T:(教师示范)看,老师在玩什么呀?数一数,几个瓶宝宝被老师击倒啦?
二、玩一玩
T:老师请小朋友一起来玩,我们比一比谁击倒的瓶宝宝多。
三、说一说
1.T:为什么有些小朋友不能很准确的击中瓶宝宝呢?你们有什么好办法能准确击中。
2.幼儿交流击球的方法,请个别幼儿示范
小结:哦,原来我们在击球的时候要看准目标,要用适当的力量把瓶滚出去,这样才能击倒更多的瓶宝宝。
四、试一试
T:现在请小朋友再来试一试,看看这次能不能和老师一样棒,击倒更多的瓶宝宝。
观察要点:
观察幼儿是否能正确的数数。
观察幼儿是否在活动中掌握滚瓶的基本要领。
五、 活动反思:
每一次在瓶玩的活动中孩子们都非常感兴趣,今天的活动是让孩子们用大瓶击倒小瓶,有点想打保龄球的形式一样,因此孩子们并不陌生,因为平时我们在班级中和孩子们也玩过类似的游戏。在孩子们击瓶的过程中,力度还是不够的,大多数都不能让大瓶滚到小瓶那边,因此我就缩短了距离,降低了难度,孩子们在几次胜利之后就有了信心,玩起来也都有了精神。但在掌握瓶子方向方面,有些孩子还是比较困难,需要多加练习。