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四团幼儿园组织教师开展班级自然角创设研讨活动 作者: 文章来源: 更新时间:2012-10-11 00:00:00 |
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自然角是幼儿了解自然知识的一个窗口,是探索周围事物规律的有利场所。四团幼儿园业务部门针对教师在班级自然角环境创设中的困惑开展专题研讨活动。通过理论学习,问题研讨和经验分享,帮助教师进一步明确自然角创设的意义,了解自然角种植材料的选择应充分考虑幼儿的年龄特点,关注季节性、主题性和多维性,引导幼儿和环境互动;同时材料的摆放应利用地面、柜面、垂挂、多层架等空间,考虑幼儿操作的安全性,整体性和美观性;发挥隐性标记的教育价值,提醒幼儿探索记录植物的生长变化,充分发挥自然角的教育价值。 专题研讨活动关注教师的教学需求,通过研讨互动帮助教师达成共识,共同提高实践指导能力。 | |||||||||||
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