活动

组织者

姜丽华

活动

地点

小一班

活动

日期

2017、11、22

活动主题

在优质活动中，学习名师的有效互动

活动对象

小班组全体成员

期望目标

观摩优质活动《欢迎歌》，提高集体学习的有效性

活动的方法

和过程设计

一、活动方法：

1、问题交流

2、观摩研讨

二、活动基本流程：

1、问题交流——在集体活动中，如何体现活动的有效性。

2、观摩研讨——观摩优质课《欢迎歌》，活动中老师是如何提高学习活动的有效性的？

三、活动过程设计：

1、问题交流

我们在集体活动中，如何提高集体学习活动的有效性的？

2、观摩研讨

   （1）观摩活动《欢迎歌》

   （2）讨论：在本次活动中，教师是如何体现活动的有效性的？