一、指导思想：《上海市学前教育纲要》明确指出：教育应根据儿童自身发展需要和社会需要，关注幼儿的学习兴趣和能力特点，引导幼儿在主动、积极、内涵丰富的活动中获得全面、和谐、充分的发展。在幼儿时就培养孩子良好的劳动习惯和照顾自己的能力，能让孩子受益一生。我园将开展主题为“小鬼当家”幼儿生活能力比赛活动，小班幼儿开展叠衣服、穿开衫；中班幼儿穿套衫，裤子；大班幼儿叠被、铺床、系鞋带比赛。通过班级比赛和全园比赛和个人比赛，培养幼儿的生活能力和自理能力，鼓励幼儿学习自己的事情自己做，体验长大的自豪感。

二、活动主题：小鬼当家

三、活动目标：1、学习自己的事情自己做，提高幼儿的生活能力和自理能力。2、初步形成文明卫生的生活态度和习惯，有初步的责任感。3、积极参加比赛活动，有初步的集体荣誉感。

四、活动时间：2017年4月28日

五、活动地点：四团幼儿园

六、参加人员：全园幼儿

七、活动准备：

1、小班准备3件外套（纽扣开衫）、3件外套（拉链开衫）；中班准备3件外套（套衫），3条裤子；大班准备3张床铺、3双系鞋带的运动鞋。

2、比赛共分两个环节，首先是团体赛，其次是个人赛（团体赛）在班级比赛的基础上每个班级3名幼儿参加全园团体比赛。 (个人赛）在班级比赛的基础上每个班级再3名中选取1名参加全园个人比赛。

3、准备好评分表及活动奖品。

八、比赛要求及评分标准（采用10分制）

*小班：穿衣叠衣要求：

1、参赛幼儿必须独立完成，教师不能提醒或帮助。（2分）

2、幼儿穿有纽扣的外套，扣好纽扣，方法正确，穿戴整齐。（3分）

3、幼儿把有拉链的外套拉链拉好并折叠好，（衣服摆平，把两袖重叠放在胸前，将衣服对折摆放好，衣面叠放整齐）。（3分）

4、参赛积极性高，完成时间快。（2分）

备注：先开展班级比赛，统计所有幼儿完成时间和完成情况，作为班级评比参照，在此基础上选取3名幼儿参加团体赛，在3名中再选取其中1名幼儿参加个人比赛。

*中班：穿衣裤要求：

1、参赛幼儿必须独立完成，教师不能提醒或帮助。（2分）

2、幼儿穿套衫方法正确，分清前后，穿戴整齐。（3分）

3、幼儿分清前后穿裤子，并能把里面的衣服塞进裤子里，穿戴整齐。（3分）

4、参赛积极性高，完成时间快。（2分）

备注：先开展班级比赛，统计所有幼儿完成时间和完成情况，作为班级评比参照，在此基础上选取3名幼儿参加团体赛，在3名中再选取其中1名幼儿参加个人比赛。

*大班：叠被、铺床、系鞋带要求： 

1、参赛幼儿必须独立完成，教师不能提醒或帮助。（2分）

2、幼儿叠被、铺床方法正确，注意床的整洁。（3分）

3、幼儿能分清左右脚，并完成系鞋带的任务，注意打结方法正确，蝴蝶结不松开。（3分）

4、参赛积极性高，完成时间快。（2分）

备注：先开展班级比赛，统计所有幼儿完成时间和完成情况，作为班级评比参照，在此基础上选取3名幼儿参加团体赛，其中再选取一名幼儿参加个人比赛。

九、奖项分配：1、班级优秀组织奖：小中大各一名2、个人奖项：小能手称号（5名）小帮手称号（5名）小巧手称号（5名）

十、备注各班组负责人：班组长拍照及照片上传：庄玉花活动报道：张婷